课程主页: https://www.coursera.org/learn/teaching-writing-process
在过去的五十年里,写作教学经历了一场革命。许多教育者开始思考:“如果我们研究专业作家的写作过程,能否帮助我们更有效地教授写作?”这种思潮催生了写作过程运动,强调写作是一种过程,而不仅仅是产品。近日,我在Coursera上完成了一门名为《教学写作过程》的课程,乐于与大家分享我的学习体验和课程推荐。
本课程分为四个模块:
模块一:邀请写作
这个模块让我深刻反思了如何激发学生的写作兴趣。许多教师都习惯将写作视为一种测试工具,然而,如果我们能够找到“邀请”学生写作的方法,可能会让写作过程变得更加有趣和有意义。在这个模块中,我学习到了如何通过低风险写作激励学生,让他们乐于表达自己的想法。
模块二:你想成为怎样的老师?
反思自己的学习经历确实很重要。在这个模块中,我们被要求思考自己成为教师的目标和价值观,这让我意识到,教学方法随着时间的推移不断变化。学习如何建立积极的师生关系,让学生在写作中感受到支持与鼓励,是我职业生涯中的重要目标。
模块三:写作过程
在讨论写作定义时,我意识到写作不仅仅是结果,更重要的是写作的过程。这个模块详细介绍了写作过程的各个组成部分及其多种变体。我们讨论了写作过程为何有助于学生提高写作能力,并制定了将写作过程融入课堂教学的行动计划。
模块四:写作与反思
最后一个模块关注反思写作的重要性,帮助学生通过反思来深刻理解自己的学习过程。通过反思写作,我们可以更清晰地看到自己的学习情况,并将这些学习转化为教学实践。
通过这门课程,我不仅提升了自己的写作教学能力,还获得了许多灵感和方法,能够帮助学生在写作过程中找到乐趣和意义。我强烈推荐给所有希望提升写作教学技巧的老师们!
课程主页: https://www.coursera.org/learn/teaching-writing-process