课程主页: https://www.coursera.org/learn/hi-five-social-peer
在当今快速变化的医疗环境中，健康信息学的应用越来越重要。为此，哥伦比亚大学于2016年推出了课程《HI-FIVE: Health Informatics For Innovation, Value & Enrichment (Social/Peer Perspective)》，并得到国家健康信息技术协调办公室(ONC)的支持。这门课程不仅具有实用性，而且提供了较强的互动性，非常适合希望在健康信息学领域获得创新与价值提升的专业人士。
课程时长约为10小时，采用角色导向和案例场景的教学方式，以增强学习的沉浸感。参与者无须额外的硬件或软件支持，课程内容十分友好，让每一位学员都能轻松体验。
课程大纲包括：
- 课程与案例介绍
- 会议参与者介绍：Jake Luger（急诊分诊护士）、Lila Cardona（急诊护士）、Cecilia Fornado（住院护理协调员）
- 护理协调：与Fornado护士及Miles Jefferson医生的互动
- 介绍社会工作者：Lydia Fredericks
- 患者引导者Ed Bevick的介绍
- 完成HI-FIVE培训（社交与同伴视角）
通过以上环节，学员们能够深入理解在医疗环境中如何利用信息技术进行有效沟通与协作。同时，也能够体会各个角色在患者护理中的重要性。
总的来说，HI-FIVE课程是一门极具价值的培训，适合医疗行业的各类从业人员。我强烈推荐所有对健康信息学感兴趣的人参与这门课程，不仅能够提升专业技能，还能为改善整体医疗服务质量贡献一份力量。
课程主页: https://www.coursera.org/learn/hi-five-social-peer