探索建构主义在数学、科学与技术教育中的应用

9 月 27, 2024 #Coursera, #在线学习, #学习理论, #学生中心, #建构主义, #技术教育, #教学方法, #教育, #数学教育, #科学教育

课程概述

《建构主义与数学、科学与技术教育》是一门深入探讨建构主义在相关领域的学习和教学含义的课程。课程通过阅读、讨论和作业，帮助参与者理解建构主义的学习观，研究学生的想法及基于思想的互动，以及在教学中实施建构主义视角时所面临的挑战。

课程导论
您将熟悉课程内容、同学以及我们的学习环境。此外，导论还将帮助您获取完成课程所需的技术技能。

模块一：建构主义简介
该模块将介绍建构主义，并审视一些用建构主义视角学习时所质疑的隐含假设。

模块二：学生的想法
建构主义强调学生的观点和想法，本模块将探讨一些学生的想法示例，并研究这些想法的本质。

模块三：帮助学生发展他们的想法
本模块将探讨一些建构主义学习环境的实例，并分析这些学习环境的重要方面。

模块四：实施建构主义学习环境
该模块将探索在实施建构主义学习环境中面临的关键挑战，并寻找应对这些挑战的资源。

作为一名教育工作者，我深刻认识到教育理念的转变会对学生的学习产生巨大的影响。这门课程不仅提供了关于建构主义的理论基础，还通过实际案例展示了如何在教学实践中应用这些理论。通过与同伴的讨论，分享自己的见解，我感到自己的教学视野得到了极大的拓展。

如果你是一位希望提升自身教学方法的教育工作者或者对学习理论感兴趣的学生，强烈推荐你参加这个课程。不仅可以帮助你理解学生的想法，还能提高你的教学能力，使你在课堂上能够更好地支持学生的学习。