课程主页: https://www.coursera.org/learn/shakespeare
在众多在线学习平台中，Coursera提供了丰富多样的课程。其中，来自伦敦大学的《莎士比亚是谁写的》课程特别引人注目。这是一门免费的课程，它通过莎士比亚作品的作者身份问题，探索批判性思维和文本解读的方法。
课程概述：
本课程通过对莎士比亚作者身份的质疑作为探索的起点，深入研究作者身份归属这一关键概念，同时发展学生在文学分析、解读和论证方面的技能。通过对重要文本的法医探讨，学生将学习为什么莎士比亚的作者身份会受到质疑，以及双方所引用的证据。
课程大纲：
第一周：理解问题
这一周是对莎士比亚作者身份问题的实用介绍，涵盖你将使用的术语和概念，并概述支持与反对威廉·莎士比亚作者身份的基本论点。你将学习一个理解框架，了解一个人的感知（包括你自己的）是如何被先前的信念和假设所影响的，这将对你解读和评估文学及历史证据的能力产生影响。
第二周：人和作者
在这一模块中，我们将关注身份问题；特别是尝试将莎士比亚的生平与其作品作者身份连接或分开的论证。我们将详细探讨有关“Hand D”在《托马斯·摩尔爵士》中的争论，这一争论声称建立了莎士比亚与“Hand D”页面之间的坚实联系。你将批判性地审视莎士比亚传记的一个重要基石，罗伯特·格林提到的“抄袭的演员”，“新兴的乌鸦”。
第三周：斯特拉福德的证据
在本模块中，你将更深入地研究斯特拉福德-阿冯河与莎士比亚之间的联系，从与莎士比亚有可证实个人联系的人们的相关证词开始，如威廉·卡姆登、迈克尔·德雷顿、莎士比亚的女婿约翰·霍尔医师以及莎士比亚的女儿们。这个模块将探讨莎士比亚女儿们的识字能力，是否与作者身份问题有任何关系。
第四周：第一福音作为作者身份的证明
在最后一个模块中，你将探索支持莎士比亚作品传统归属的关键文本：莎士比亚作品的1623年第一福音。你将学习为什么第一福音对于有兴趣研究莎士比亚作者身份问题的人来说是一篇至关重要的文本，并运用你迄今为止所发展出的文本分析技能，详细研究其前言中的文本。
总结来说，这门课程不仅让你深入了解莎士比亚的生平与作品之间的复杂关系，同时也培养了批判性思维能力和文本解读技巧。如果你对文学、历史感兴趣，建议你一定要尝试这门课程，相信你会从中获得丰富的知识与思考的启发。
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