课程主页: https://www.coursera.org/learn/esl-reading
随着英语作为外语和第二语言的学习日益普及，作为教师的我们，应该如何有效教授阅读技巧？Coursera平台上的《教授EFL/ESL阅读：任务基础方法》课程为我们提供了一个令人兴奋和实用的解决方案。
本课程围绕任务基础语言教学(TBLT)的理念展开，强调通过实际的沟通任务来促进语言学习。课程引导我们思考任务在第二语言学习与教学中扮演的关键角色，并引入了各种任务类型以及如何将这些任务有效整合到课堂教学中。
在第一模块中，我们对TBLT进行了深刻的探索，了解了定义任务的意义、不同的任务类型以及用任务组织课程的基本原则。特别有价值的是，课程结尾的访谈环节，让我们听到了国际专家Dr. Nick Andon的专业见解。
第二模块则从认知、交际和策略等多个角度考察阅读，帮助我们理解阅读的复杂性，以及如何提高学生的阅读流畅性。这一模块的内容与我们的教学实践紧密相关，使我们可以更好地理解学生在阅读中所需的背景知识。
接下来的模块深入探讨了外语课堂里阅读的教学方法，并与我们通常的阅读方式进行了对比，使我们更加清晰地认识到如何设计有效的阅读课程。第三模块结尾的访谈中，Prof. Cathie Wallace分享了她在阅读课堂的深厚研究成果。
通过第四模块，我们学习了如何在任务基础阅读中整合语言焦点，如语法和词汇，以及如何在不同阶段进行有效的语言-focused工作。这些技巧对我们的课堂实践大有裨益。
第五模块转向广泛阅读，强调了其在任务基础语言教学中的重要性，降低了我们对英语教材的依赖，使学生更积极地参与到阅读中。活生生的案例分享尤其让人印象深刻。
最后一模块则引导我们亲自设计阅读任务，学习撰写适合自己课堂的教学材料。这种实践性极强的内容能够帮助我们更好地运用所学，提升教学效果。
总的来说，《教授EFL/ESL阅读：任务基础方法》课程内容丰富、实践性强，是提升英语阅读教学能力的不二之选。我强烈推荐给所有EFL/ESL教师，特别是那些希望在课堂上引入任务基础教学理念的教师们。
课程主页: https://www.coursera.org/learn/esl-reading